Practica 2

PRACTICA 2 

Problema 1 

Problema 2 

Practica 1

Practica 1 Unidad 1 

Ejercicio 1 

Con los datos obtenidos en clase sobre peso, altura, edad y sexo de cada alumno analizarlos y realizar para cada uno las gráficas correspondientes.

print screen datos de estatura.

 Print screen Datos de edades.

print screen sobre los datos de peso 

 print screen sobre los datos de sexo 

Ejercicio 2 

Una institución bancaria dispone de 50 sucursales en el territorio nacional y a observado el numero de empleados que hay en cada una de ellas para un estudio superior, las observaciones obtenidas han sido

16, 14,19,13,15,16,19,12,12,11,10,9,11,10,15,9,11,15,18,17,13,17,16,11,17,11,11,11,
12,12,10,15,13,10,16,15,12,19,18,10,11,12,12,11,19,18,14,13,11,14.

Analizar y realizar la gráfica de barras y gráfica de pastel correspondientes.

Print screen sobre los datos bancarios

Ejercicio en clase 28/Enero/2014

Ejercicios que se resolverán en clase 

Utilizar los resultados de tres variables : sexo, edad, y altura en metros de todos los alumnos que han asistido a clase 

1.1) con los datos sexo 

A) determinar la distribución absoluta
B) determinar la distribución relativa
C) Determinar la distribución de porcentajes

Print screen programa terminado.

1,2 ) Con los Datos de la variable edad 

A) Determinar la distribución de frecuencias absolutas, Frecuencias relativas y porcentajes
B) Determinar la distribución de frecuencias acumuladas absolutas.
C) Determinar la distribución de frecuencias acumuladas relativas
D) Determinar la distribución de porcentajes acumulados.

Print screen programa terminado.

1.3) Con los datos de la variable altura.

A) A partir de la agrupación anterior determinar la distribución de frecuencias absolutas, relativas, acumuladas absolutas, y acumuladas relativas.

Print screen programa terminado.

1.4) Con los datos de la variable peso.

A) A partir de la agrupación anterior determinar la distribución de frecuencias absolutas, relativas, acumuladas absolutas, y acumuladas relativas.

Print screen programa terminado.

ejercicio en clase 22/enero/2014

Identifique cada una de las siguientes variables como cualitativas o cuantitativas 

A) cuantitativa 

B) cuantitativa

C) cuantitativa

D) cualitativa

E) cualitativa

F) cualitativa

G) cuantitativa 

H) cuantitativa

I) cuantitativa

J) cualitativa

K) cuantitativa

L) cuantitativa

M) cuantitativa 

Ejercicio clase 21-Enero-2014

1) Defina con sus propias palabras lo que entiende por estadística?
encuesta realizada a partir de una base de recopilación de datos en una investigación realizada en una población ya sea de forma aleatoria o condicional.

2) Que diferencia existe entre Estadística descriptiva y estadística inferencia ? Ilustre con un ejemplo su respuesta

La Estadística Descriptiva se ocupa de tomar los datos de un conjunto dado, organizarlos en tablas o representaciones gráficas y del cálculo de unos números que nos informen de manera global del conjunto estudiado.La Estadística Inferencial estudia cómo sacar conclusiones generales para toda la población a partir del estudio de una muestra.

3) Redacte un pensamiento sobre la importancia de la Estadística.

La estadística es una de las ramas de la ciencia matemática muy importante ya que con la recaudación de datos de diversos temas podemos llegar a una conclusión para darle solución a un problema o bien optimizar algunas imperfecciones en un lugar de trabajo para darle un mejor funcionamiento. 

4) Enumere un ejemplo de Población, Muestra y Elemento.

100 mil turistas ocuparon 80% de los 28 mil cuartos de hotel, con motivo del “puente” de primavera quienes dejaron importantes ganancias a todos los prestadores de servicios, afirmo el secretario de turismo. Suponiendo que esos 22,400 cuartos de hotel son representativos del grupo de vacacionistas, ¿Cuál es la población? Los 28 mil cuartos de hotel ¿Cuál es la muestra? 22,400 cuartos de hoteles el 80% del total